Скачать файл: Содержание биологии 7 класса пасечкина

Максимальная скорость Максимальная скорость
Время скачивания
~ 3 мин.
~ 3 мин.
Поддержка ускорителей
Мгновенная загрузка
Нет рекламы
Поддержка докачки
Много потоков

Другие файлы по теме содержание биологии 7 класса пасечкина

Рабочая программа по биологии ( 7 класс ) по теме

Содержание биологии 7 класса пасечкинаРаспознавать на живых объектах, гербарном материале и таблицах части цветка. Образовательный комплекс (электронное учебное издание Фирма «1 С Издательский центр «Вентана-Граф 2007 Интернет-ресурсы Адреса сайтов в интернете - сведения о животных на сайте «Кирилл и Мефодий» /moscow - сайт Московского зоопарка Печатные пособия Комплект таблиц по биологии для 7-11класса Комплект раздаточных таблиц по биологии для. Устанавливать взаимосвязь между строением стебля и выполняемой им функцией Работа с текстом и рисунками учебника. Изучение биологии по предлагаемой программе предполагает ведение фенологических наблюдений, опытнической и практической работы. Устанавливать систематическую принадлежность членистоногих и ракообразных (классифицировать). Класс Однодольные, важнейшие семейства класса. Объяснять зависимость внешнего и внутреннего строения земноводных от среды обитания. Различать на таблицах представителей плоских червей. Исчезающие, редкие и охраняемые виды. СПб.: Специальная Литература, 1996. Объяснять значение птиц в лесном сообществе.

Рабочая программа по биологии 7 класс

Объяснять взаимосвязь строения клеток различных зоны корня с выполняемыми ими функциями. Жилкование: сетчатое, параллельное, дуговое Распознавать простые и сложные листья, их жилкование и расположение на стебле. Соблюдать меры охраны млекопитающих. 29.12 Плоды Лабораторная работа 12 «Классификация плодов» уинт и ППН Соплодие. Различать на живых объектах, коллекциях и таблицах представителей членистоногих и ракообразных. Сперматозоид Сравнивать представителей разных групп растений, делать выводы на основе сравнения, различать низшие и высшие растения, объяснять термины Работа с текстом и рисунками учебника. Лабораторные работа 2 «Распознавание животных типа Кишечнополостные». Различать на живых объектах и таблицах представителей головоногих моллюсков. Лабораторная работа:.«Знакомство с многообразием водных простейших». Обмен веществ и превращение энергии. медицина и гигиена (профилактика заболеваний, вызываемых различными животными). Это предполагает значительное обновление содержания образования, приведение его в соответствие с требованиями времени и задачами развития государства. Выделять существенные признаки насекомых. 8.09 Лишайники симбиотические организмы уинт Лишайники - комплексные сим- биотические организмы. Выдвигать гипотезы о возможных последствиях деятельности человека в экосистемах греков крючков чешко русский язык 10 11 класс гдз и биосфере. Распознавать представителей грибов, объяснять микоризу. Уинт и ППН Главный, боковые, придаточные корни. Наблюдать свободноживущих простейших под микроскопом. 52.03 Класс Пресмыкающиеся уинт Класс Пресмыкающиеся. Эндосперм Характеризовать голосеменных, объяснять их особенности.