Скачать файл: Урок по письму в 1 классе по программе школа россии

Максимальная скорость Максимальная скорость
Время скачивания
~ 2 мин.
~ 3 мин.
Поддержка ускорителей
Мгновенная загрузка
Нет рекламы
Поддержка докачки
Много потоков

Другие файлы по теме урок по письму в 1 классе по программе школа россии

Конспект урока письма в 1 классе по, фГОС

Урок по письму в 1 классе по программе школа россии4.Воспитывать положительное отношение к процессу письма. перевести печатные буквы в письменные Световой сигнальный информационный щит Дети пишут слова. Коммуникативные УУД : - донести свою позицию до других : оформлять свою мысль в устной или письменной речи ; - слушать и понимать речь других; - совместно договариваться о правилах работы в парах и следовать им; Личностные УУД : - проявлять интерес к новому;. (изображение дрозда) Задание детям: - Прочитайте следующие слова в прописи. (да) Пальчики к письму готовы? Списывание с печатного текста. Оборудование для учителя:.Доска Почета.Пособие для анализа буквы.Кукла.Гномик с корзинкой.Сова, оборудование для детей:.Прописи.Касса букв.Лист с буквой из бархатной бумаги.Калька.Карандаши, ход урока. Следующее задание вам даёт, угадайте кто это? 9.Письмо с помощью кальки. Обращение к детям: - Проверь, дружок, урок по письму в 1 классе по программе школа россии Ты готов начать урок? А весной они порадуют вас своим пением Продолжи предложения: Я узнал Я запомнил Я научился Я удивился - Оцените свою работу. А где можно узнать? Покажите, с каким настроением вы пришли на урок. Мне было радостно видеть, как легко вы справились сегодня со всеми заданиями. (изображение дятла) - Он предлагает поработать в парах. На полях поставьте знак. ( изображение снегиря ) Задание детям: - Написать букву т до конца строчки, проговаривая алгоритм написания буквы.

Конспект урока по письму в 1 классе

Урок по письму в 1 классе по программе школа россииЧто вам сегодня на уроке удалось лучше всего? Вы мне помогли провести урок! Эмоционально-положительный настрой на урок, создание ситуации успеха, доверия. Составьте из букв слово «сосны». Учитель задаёт вопросы: - Какая тема нашего урока? Поможем ему отгадать слова с секретом? Открываем, поморгаем И работать продолжаем. 2) Сжимание, решебник русского языка 10 11 классы в ф греков с е крючков л а чешко разжимание пальцев в кулак. Работа в парах Дописывают слоги, договариваются кто будет отвечать Регулятивные действия: уметь вносить необходимые коррективы в действие после его завершения на основе его оценки и учёта характера сделанных ошибок. Обращение к детям: - А я желаю вам удачи, ведь с малой удачи начинается большой успех! А на какую букву похоже написание буквы т?

Методическая разработка по русскому языку ( 1 класс ) на тему: Открытый урок

Урок по письму в 1 классе по программе школа россииПостарайтесь сформулировать тему и цели нашего урока. Технология: проблемного обучения; информационно-коммуникативная; здоровьесберегающая. Какие ещё парные согласные мы выучили? (дополнительные сведения о трутне; смысл пословицы «Трутень жирен телом, да худ делом» ) - Подсчитайте количество ошибок в каждом слове, результат запишите в квадратики. Итак, чему же сегодня научились на уроке письма? И ни минуты не теряем! (Будем отрабатывать написание букв, учиться писать слова и предложения с изученными буквами.) Для чего это нужно? Что бы вы пожелали друг другу на уроке письма? Покрутились, повертелись И за парты все уселись. Словесные и наглядные методы выступают в дидактическом единстве. Урок у нас будет сказочным. Они летают с большой скоростью. 8)Рефлексия (подведение итогов занятия) а) решебник 9 класс англ яз биболетова Чтение пословицы в задании 2 «Труд всегда побеждает» - Посмотрите внимательно на табличку и найдите способ прочтения пословицы : строка или столбик? Учебник для 1 класса УМК «РО система Л.В.Занкова». 3) Погладим котёнка (поглаживающие движения рук). Самооценка пары: - На букву п -Ставим ручку на верхнюю линию рабочей строки, опускаемся по наклонной линии, поднимаемся по наклонной и, не доходя 1/3 сверху, «бугорком» уходим вправо, коснувшись линеечки, разворачиваем ручку и опускаемся по наклонной линии, вновь поднимаемся по наклонной, с 1/3 сверху выписываем.